南都讯 记者梁艳燕 从荔湾到白云，从天河到海珠，再到今年初刚签约的番禺，广东实验中学（以下简称“省实”）正在用“一区一校”的节奏，悄悄织起一张覆盖广州的优质教育网。
2026年3月19日，广州市花都区教育局发布了《2026年赴武汉公开招聘公办学校事业编制教师公告》，花都区教育局决定于近期赴武汉公开招聘公办学校事业编制教师50名。招聘学校有广东实验中学附属花都学校。
这是否意味着省实将进驻花都，如是，这就是省实在广州布局的第七个区了。
从“独苗”到“遍地开花”
时间倒回2018年。那时候的省实义务教育阶段在广州还只有一个校区——位于越秀区中山四路的老校区。虽然名声在外，但对大多数广州家长来说，“省实”这两个字，更像是一个遥不可及的传说。
那一年，省实开始“走出越秀”。
第一站是荔湾。2018年6月，荔湾区政府与省实签约，在广钢新城共建广东实验中学荔湾学校。这所九年一贯制公办学校，初中部在2019年9月正式开学。
紧接着是越秀。2018年8月，越秀区教育局与省实签约，将原广州市第二十一中学和广州市越秀外国语学校整合，成立广东实验中学越秀学校——学校保持区属公办性质不变，但管理团队、教学标准全部由省实输出。
2020年，省实北上白云。白云区政府与省实签约，在白云新城片区和东平片区分别建设云城校区和白云校区。省实正式进入广州北部。
到了2025年，省实的扩张节奏明显加快。天河、海珠接连落子——广东实验中学天河学校、广东实验中学琶洲学校同年9月同时开学。
2026年1月，番禺区与广东实验中学正式签署合作办学框架协议。至此，省实在广州的版图已经覆盖越秀、荔湾、白云、天河、海珠、番禺六个区。
而2026年3月，广东实验中学附属花都学校已确定开始招聘老师，拟招聘中学语文教师3人，中学数学教师4人，中学英语教师3人。这意味着省实又多了一个花都学校了。
合作办学以九年一贯制居多
除了位于中山四路的省实本部和荔湾的高中部外，省实还有两个“亲儿子”，广东实验中学云城校区和白云校区，前者是一所小学，后者是一所完全中学，这两校区的教师均为省实编制。其中，省实云城校区规划设计和校园景观布置对标国内领先、世界一流，被省实寄予“打造广州市最好的小学”的愿景。
除了上述学校外，省实在广州的天河、海珠、番禺、荔湾等区的学校，是合作办学性质，均是九年一贯制，学生可以一并解决了小升初的问题。位于越秀区的广东实验中学越秀学校是一所完全中学。
省实各校选址也很有讲究。首先是精准匹配了广州城市发展与教育资源均衡的需求，填补外围新区空白，重点布局白云、番禺等人口导入区和广钢新城，直接解决新区学位紧缺问题。
其次，对标重点功能区，落子琶洲（人工智能与数字经济试验区）和天河，旨在通过优质教育配套留住高端人才。
而刚签约的省实番禺学校则是结合全区人口分布、产业布局，最终确定了钟村和洛浦两个点位——一个覆盖南部人口密集区，一个辐射北部产业人才集聚区。
目前省实在广州各区的合作学校都是公办性质。公办学校按地段招生，具体划片范围由各区教育局公布。
不只是“挂个牌子”
省实扩张，不是简单的“挂牌”或“冠名”。
从目前已经开学的几个校区来看，省实输出的是一整套“管理输出、师资流动、课程共建、教研一体”的体系。在师资方面，组成方式是“省实派管理团队+本部教师把关+全国招聘”。
以荔湾学校为例，2019年开学至今，校长由省实本部派驻，课程体系与本部同步，教研活动与本部联动。学生用的测试卷、参加的质量分析会，都跟本部一个标准。
2025年9月开学的天河学校和琶洲学校，同样延续了这种模式。
从管理上来讲，省实系各校都是按省实本部的百年传统，就是坚持素质教育，五育并举。课程一般都是结合省实“艺术+体育+科技”的特色，根据各校实际，开设独特的校本课程和社团活动等等，延续本部的一些风格。
省实的培养目标是“三高四优”：高境界做人，高质量学习，高品位生活；品德优良，学业优秀，能力优异，举止优雅。
天河学校在此基础上提出了“五感五力”的培养目标——五力指文化理解与传承力、审辩思维力、创新力、沟通力、合作力；五感指安全感、归属感、自主感、价值感、幸福感。
新开的天河学校还有一个“创新动作”：今年3月正式取消了初中部早读，以唱歌、慢跑、快走等“醒脑”活动替代，还专门设置了周三“懒觉日”，让学生多睡20分钟再返校。校方的回应很硬气：“教育不能只比拼学习和时间，首要任务是保障孩子的身心健康。睡眠、饮食、运动、心情，是落实‘健康第一’的四大核心。”
这种“不急不躁”的办学风格北京配资网，恰恰是省实系的底色。
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